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李文一听建立学堂之事便高举双手表示赞同，更表示要亲自为学堂出一份力。有了他的亲力亲为、亲自出马，各个衙门自然是一路绿灯、全力支持。张老家主听闻此事后，马上跑了过来，将城外一座占地颇广的私家庄园无偿赠与了学堂。学生们在饱读诗书之余，还能参加生产劳动，可谓是劳逸结合，事半功倍。周尚老夫子和楚培良大侠知晓李晴天建立学堂一事后，也纷纷表示要进入学堂当先生和教习。在他们二人的示范与带动之下，一批学业有成的儒生和厌倦了厮杀生活的江湖人士纷纷涌入了学堂中。说的不好听一点，这座学堂的工作虽然不能与后世的金饭碗相提并论，但是比起一个铁饭碗来却是丝毫不差的。
蜀王朱椿听闻此事后，当即表示教书先生和武术教习们的奉银全部由蜀王府一力承担，并承诺永不改变。不久之后，他还差人送来一副由他亲笔题写的匾额和楹联，让人悬挂在学堂正门。仅仅是匾额上几个金光闪闪的大字便差点刺瞎了李晴天的双眼，那匾额上赫然写着“蜀王府附属义务大学堂”十个鎏金大字，在匾额的右下角还有朱椿的亲笔签名。从这幅匾额的题字上便知道朱椿，也就是大头的良苦用心，那些金字就相当于一块免死金牌，将来无论谁想要动这座学堂，都要考虑考虑学堂背后的蜀王府，这让李晴天的心中颇为感动。那副楹联的上联写着“免费吃免费住免费学蜀王府质量保障”，下联写着“勤奋学刻苦练日日精德智体全面发展”。看到这里，李晴天已经彻底无语了。有那么一瞬间，他误以为自己已经回到了现代社会，正站在一所义务小学的大门口。
就这样，在多方势力的支持之下，仅仅是几日过后，李晴天的义务学堂便已初具规模。各士族豪绅为了表态支持义务学堂，纷纷将族中不受重视的偏支旁脉子弟派到学堂就读，各地官署也逐步将各地的孤儿和小乞丐送至学堂中。李晴天还专门开设了女学堂，在教授女娃娃们读书写字和简单的计算统计等知识的同时，也将包含了纺织、缝纫、刺绣等内容的女红纳入了正统的教学内容之中。即便这些女娃娃们无法走上社会，掌握了学堂教授的知识后，她们也会成为夫君的贤助手。
当然，这些只是人们能够看到的第一步。等到那些孤儿和小乞丐们毕业后，不适合搞科学研究的人便会被按照他们所擅长的技艺，安排到各行各业工作，比如入朝为官、入伍参军、下海经商等等。他们结婚生儿育女后，这些孩子们也将继续进入大学堂读书习武。又恰逢朱明王朝期间川蜀之地无刀兵之祸，如此这般，子子孙孙简直是
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